Должностная Инструкция Инструкция Педагога Организатора Дополнительного Образования

/ Comments off
  1. Должностная Инструкция Педагога-организатора Учреждения Дополнительного Образования

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ. Педагога-организатора спортивной направленности. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Педагог-организатор спортивной направленности назначается и освобождается. От должности директором школы.. Исполняет обязанности педагогов дополнительного образования, в период их временного отсутствия (отпуск, болезнь и т.п.). Исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с законодательством о труде и Уставом школы на основании приказа директора; 8.7. Передает непосредственному руководителю информацию, полученную на совещаниях и семинарах, непосредственно после ее получения. 'Справочник по кадрам для ОУ и приложение 'Должностные инструкции работников ОУ' на cd. Группы дополнительного образования. Группы продленного дня. Летний Оздоровительный Лагерь. Программа развития. Должностная инструкция педагога-организатора. Скачать (.pdf, 91 КБ). Распечатать эту страницу. Информационный портал образовательной организации. Обращения граждан. Вопросы руководителю. Отзывы и предложения.

8565 Предлагаем Вашему вниманию типовой пример должностной инструкции педагога организатора, образец 2018 года. Должностная инструкция педагога организатора должна включать следующие разделы: общее положение, должностные обязанности педагога организатора, права педагога организатора, ответственность педагога организатора. Должностная инструкция педагога организатора относится к разделу ' Квалификационные характеристики должностей работников образования'.

Должностная инструкция педагога-организатора учреждения дополнительного образования

В должностной инструкции педагога организатора должны быть отражены следующие пункты: Должностные обязанности педагога организатора 1) Должностные обязанности. Содействует развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся (воспитанников, детей), расширению социальной сферы в их воспитании. Изучает возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся, воспитанников, детей в учреждениях (организациях) и по месту жительства, создает условия для их реализации в различных видах творческой деятельности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, воспитательные и иные мероприятия опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения. Организует работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых. Руководит работой по одному из направлений деятельности образовательного учреждения: техническому, художественному, спортивному, туристско-краеведческому и др.

Способствует реализации прав обучающихся (воспитанников, детей) на создание детских ассоциаций, объединений. Организует вечера, праздники, походы, экскурсии; поддерживает социально значимые инициативы обучающихся, воспитанников, детей в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, ориентируясь на личность обучающегося, воспитанника, ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. Организует самостоятельную деятельность обучающихся (воспитанников, детей), в том числе исследовательскую, включает в учебный процесс проблемное обучение, содействует обеспечению связи обучения с практикой. Анализирует достижения обучающихся, воспитанников, детей. Оценивает эффективность их обучения, на основе развития опыта творческой деятельности, познавательный интерес обучающихся (воспитанников, детей), используя компьютерные технологии, в т.ч. Текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Участвует в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим.

Привлекает к работе с обучающимися (воспитанниками, детьми) работников учреждений культуры и спорта, родителей (лиц, их заменяющих), общественность. Оказывает поддержку детским формам организации труда обучающихся (воспитанников, детей), организует их каникулярный отдых. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся (воспитанников, детей) во время образовательного процесса.

Педагога-организатора

Должностная Инструкция Педагога-организатора Учреждения Дополнительного Образования

Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.